Czas czytania: około 2 min
Jak rozprawiać z uczniami o mitach na temat UE? Niezbędnik nauczyciela
23.04.2026

Zapoznaj się z infopackiem, który przygotowaliśmy z myślą o budowaniu odporności informacyjnej młodych obywateli na temat wiedzy o Unii Europejskiej.

Co znajdziesz w środku?

✅ Prawdziwe przykłady dezinformacji wraz z podpowiedziami, jak samodzielnie weryfikować mity na temat UE,

✅ Zestaw wiarygodnych źródeł informacji na temat instytucji unijnych,

✅ Zbiór najważniejszych definicji i pojęć tematycznych,

✅ Krótkie ćwiczenia rozwijające krytyczne myślenie,

✅ Inspiracje i pomoce naukowe.

 

POBIERZ MATERIAŁY

 

 

Materiały powstały w ramach projektu Stowarzyszenia Demagog pt. „Fakty, nie fikcja! Kampania antydezinformacyjna na temat praw i wartości Unii Europejskiej skierowana do nauczycieli w małych miejscowościach i na obszarach wiejskich”. Celem projektu jest przeciwdziałanie dezinformacji na temat Unii Europejskiej – zwłaszcza w obszarze jej praw i wartości – poprzez rozwijanie kompetencji medialnych i informacyjnych nauczycieli z mniejszych miast oraz terenów wiejskich. Projekt wspiera nauczycieli w prowadzeniu edukacji opartej na faktach, sprzyjającej kształtowaniu krytycznego myślenia wśród dzieci i młodzieży. W ramach działań projektowych przewidziano: organizację szkoleń stacjonarnych i online dla nauczycieli, przygotowanie pakietu edukacyjnego obejmującego materiały dydaktyczne, grę edukacyjną oraz analizy fact-checkingowe, a także przeprowadzenie kampanii informacyjnej wśród nauczycieli na temat dezinformacji dotyczącej praw i wartości UE.

Projekt jest finansowany w ramach programu „Protecting EU Values and Fundamental Rights through Public Participation and  Civil Society Assistance in Central Europe – PROTEUS” realizowanego przez TF we współpracy z programem Engaging Central Europe (ECE) of The German Marshall Fund of the United States. Program PROTEUS jest współfinansowany przez Europejską Agencję Wykonawczą ds. Edukacji i Kultury (EACEA) w ramach europejskiego programu „Obywatele, równość, prawa i wartości” (CERV).

Przedstawione poglądy i opinie są wyłącznie poglądami autora (autorów) i nie muszą odzwierciedlać poglądów Unii Europejskiej ani Europejskiej Agencji Wykonawczej ds. Edukacji i Kultury (EACEA). Unia Europejska ani organ przyznający dotację nie ponoszą za nie odpowiedzialności.